שבוע טוב,

חזרנו מחופשת החנוכה עם אור בעיניים!

התלמידים חזרו עם געגוע לבית הספר ורצון גדול ללמוד.

סיימנו את התמה הראשונה בתכנית הלימודים הרב תחומית- "מעברים" והתחלנו תמה חדשה, הנקראת- "נקודה, קו, צורה".

בתמה זו נמשיך לעסוק בשילוב בין השיעורים העיוניים לתחומי האמנויות ונשזור אותם זה בזה בשיעורים משותפים ובאירועי שיא.

בשפה - 

אנו לומדים על שגיאות כתיב- משפחות מילים, מילות שייכות , מילות תנאי. וממשיכים לעסוק בהבנת הנקרא.

בחשבון-

לוח המאה, חיבור וחיסור עד 100, ומסכמים את נושא הגופים בגיאומטריה.

במדעים -

סימני עונת החורף ובעלי חיים שונים המתכוננים לחורף.    

תורה-

על סיפור גן העדן, ומתחילים את סיפור קין והבל.

*

פרויקט חדש בתורה : אנו מתחילים להתכתב עם כיתה י' מבית הספר גמנסיה הרצליה , אשר גם הם לומדים על סיפורי בראשית. התלמידים של כיתתנו יכתבו לתלמידים בכיתה י' על איך זה בשבילם ללמוד תורה וישאלו שאלות שהיו רוצים לדעת , התלמידים מכיתה י' יכתבו להם חזרה ויענו על שאלותיהם.

"בית חם"-

חלק מן הקבוצות שלחו לי תאריכים. אני מבקשת בשנית מאלו שטרם שלחו , שלחו לי בבקשה את התאריכים של המפגשים, ולפני כל מפגש אשמח לקבל את תכניו. כמובן שאשמח לייעץ, לתת רעיונות לפעילויות לכל הורה מארח שירצה בכך.

אני מצרפת מעט תמונות מהתקופה האחרונה - שיעורים עם ב'3 , הפסקות, ומעט משיעורי מדעים בחוץ.

שיהיה שבוע רגוע,

מעיין

הורים יקרים,

בשבוע שעבר התרגשנו ונהנינו כולנו מטקס קבלת ספרי התורה של כיתות ב'.

טקס, אשר סיכם את תקופת הבריאה , את ימי הבריאה ואשר היה חלק מתמת המעברים אותה אנו למדים בחודשים האחרונים.

התלמידים עברו שבוע בריאה מעניין ויצירתי, אשר הקיף את כל תחומי הדעת אותם הם לומדים. 

כעת אנו ממשיכים ללמוד תורה וללמוד את סיפוריו המרתקים והמורכבים של ספר זה.

בשפה-

התלמידים למדים על סוגות שונות של טקסטים- טקסט סיפורי, מידעי ומבנה של שיר. הם מתחילים להבין את הנקרא ולרכוש כלים אשר עוזרים להם להבינו.

בחשבון והנדסה-

התלמידים לומדים את נושא היחידות והעשרות, המרה, ולמידה על גופים שונים בהנדסה.

במדעים-

אנו לומדים על המשקעים השונים ועל חומרים טבעיים ומלאכותיים אשר בסביבה.

בסוף חודש זה, התלמידים יעברו שיעור המסכם תהליך של למידה במסגרת תמת המעברים, המשלב שלושה תחומי דעת- מדעים, הנדסה ואמנות פלסטית- השיעור יעסוק בנושא "ציפורים נודדות", עליו התלמידים למדים בתקופה זו. אנו ניצור ציפורים נודדות תלת ממדיות מחומרים מלאכותיים וטבעיים.

- הבתים החמים החלו! שמחתי מאוד לשמוע על שני הבתים שהיו עד כה והתלמידים כבר החלו לשתף בכיתה את חוויותיהם השונות מהם.

אשמח לקבל משאר הקבוצות מידע על התאריכים של המפגשים ועל תכנם.

- תודה רבה לכל ההורים על העזרה וההשתתפות ולוועדי כיתות ב' אשר ארגנו לנו טקס קבלת תורה מיוחד מאוד.

תודה מיוחדת לאסתר ריקה אמא של חנוך אשר טרחה רבות לקראת האירוע , לנטלי אמא של קורל על העוגה המופלאה ולגלית אמא של זוהר על הקריאה המשובחת.

תודה לחגי ומיטל ההורים של יולי, לקרן אמא של לב ולגלית אמא של זוהר אשר עזרו לנו עם קבלת השבת השכבתית.

- אירוע הגיבוש של ב'3 ושלנו יתקיים לאחר חג החנוכה.

- פעילות לחג החנוכה תתקיים במהלך שעות הלימודים - נציגי וועדת חנוכה יעבירו פעילות לתלמידים שתפורט בהמשך.

המשך שבוע טוב,

מעיין

כמה תמונות משבוע הבריאה ומהטקס:

בְּרֵאשִׁית בָּרָא אֱלֹהִים אֶת הַשָּׁמַיִם וְאֶת הָאָרֶץ;
וְהָאָרֶץ הָיְתָה תֹּהוּ וָבֹהוּ וְחֹשֶךְ עַל-פְּנֵי תְּהוֹם;

לקראת טקס קבלת ספר תורה ובמסגרת חודשי ב"מעברים" , התחלנו שבוע מאוד מיוחד עבור הילדים ועבורנו - שבוע הבריאה. 
זהו שבוע בו בכל יום התלמידים ילמדו על יום אחד משבעת ימי הבריאה דרך המקצועות השונים.

התחלנו אתמול ללמוד על "תוהו ובוהו" - במולדת הילדים שוחחו על תוהו ובוהו בחדר הפרטי שלהם, מתי הם מסדרים אותו ומתי לא.. בשיעור מחול וחלילית הם החלו ליצור אי סדר, במנגינה ומחול.

היום היה היום השני- בריאת המים והשמים. פתחנו את היום עם ספר תורה וקריאת הפסוקים של ההבדלים בין המים לשמים. כתבנו על עולם המים ועולם השמים בשפה ובחשבון שיחקנו במשחק גימטריה של ים יבשה. 

בשישי הקרוב תתקיים קבלת שבת חגיגית אשר תסכם את שבוע הבריאה. 
ביום זה יש לבוא בחולצות לבנות.

השבוע אבקש להביא בכל יום את חוברת ומחברת תורה עם התלמידים, ניתן להשאיר אותן בתאים בכיתה.


המשך שבוע טוב!
מעיין

"אסוף את המעשים 
את המילים והאותות 
כמו יבול ברכה כבד משאת..." - אסיף / נעמי שמר

הורים ותלמידים יקרים,

יצאנו לחג האוסף את חגי תשרי.
בטרם היציאה לחג,  שוחחנו בכיתה על מנהגיו וסמליו.
כמו כן, לפני יום הכיפורים קיימנו בכיתה "תשליך" - התלמידים כתבו על פתקים מעשים לא נעימים , דברים שהיו רוצים להשאיר בשנה שעברה, דברים שהם רוצים לשנות לקראת השנה, קיפלו אותם והשליכו לגיגית עם מים בכיתה. 
לפני השלכת הפתקים למים , כל תלמיד איחל לעצמו גם משהו טוב לשנה החדשה.

בשפה - 
אנו עוסקים בימים אלו בלמידה על סוגי טקסטים שונים. לקראת יום כיפור למדנו על השיר "סליחה" של לאה נאור, עסקנו במרכיביו וענינו על שאלות המתייחסות אליו.
הילדים שוחחו על משמעות המילה סליחה, ואף התנסו בכיתה בבקשת סליחה אחד מהשנייה.

שיעורי הבית- 
בחוברת עמודים 22-23 ולסיים להדביק את דף העבודה על חגי תשרי במחברת ולהוסיף כותרת מעל דף העבודה - "שניים עשר ירחים" / נעמי שמר.

בחשבון-  אנו עושים תרגולים בחיבור וחיסור עד 100 ומתחילים ללמוד על תרגילי משוואה - עם נעלם אחד.

שיעורי הבית- 
בחוברת שבילים פלוס 4 עד עמוד 29.

בתום החופשה, אבקש מכל תלמיד להביא עמו ספר שהוא אוהב ויכול לקרוא. במהלך הבקרים בהם אתחיל את היום עם הילדים , תהיה קריאת בוקר של כ- 15 דקות , וזאת על מנת לעודד ולתרגל את הקריאה.

אבקש מהתלמידים לקרוא בחופשה כמה שניתן, לתרגל רצף של קריאת סיפור והבנת הטקסט שהם קוראים.

לאחר החופשה, אפרסם את הקבוצות החדשות של "בית חם" ונוכל להתחיל עם הסבבים המארחים.

אני מאחלת לכם ולילדכם חופשה נעימה ובטוחה ושנה טובה!
מעיין



כמה תמונות מהימים האחרונים:

"משהו מתחיל מתגלגל ברחובות 
משהו אחר יורד במדרגות 
משהו קורה, תופס לו בזנב 
משהו חדש מתחיל אצלי עכשיו..."  /  משהו חדש מתחיל - דני רובס. 

חג שמח ושנה טובה שתהיה לכולנו.

יצאנו אל החג בתחושה נעימה ובטוחה. התלמידים נהנו מאוד בימים לפני היציאה לחג.
הם למדו על סמלי החג ומשמעותם , על לוח השנה העברי , על מבנה של ברכה וכיצד מברכים חבר , והתנסו כמובן בברכות אחד לשני , לעצמם ולילדים בכיתות האחרות בבית הספר.

בהזדמנות זו אני רוצה להודות לאמהות שעזרו לנו מאוד ביום היציאה לחג - לג'יורג'יה אמא של מתן , אתי אמא של תומר וקסניה אמא של איתי .

אנו נמצאים בימי הסתגלות - לשנה החדשה , לכיתה ב' , לחגי תשרי. זוהי תקופה מעניינת , דינמית , בתוכה יש הרבה התחלות מרעננות ומחדשות. אני מאחלת לנו שנהנה מהתקופה הזו וניתן לעצמנו להכיל ולקבל את מה שהיא מביאה עמה.
שתהיה לנו שנה של מסע משותף , בו נחווה , נלמד ונגדל בשנה!

מחכה ומצפה לבאות ,

מעיין


כמה תמונות מהימים הראשונים של כיתה ב':