יום שלישי, 30 בספטמבר 2014

הורים יקרים ערב טוב,

אני מעבירה לכם מייל מוועד אירועי הגיבוש:

הורים יקרים,

ביום שלישי הבא, ה-7 באוקטובר, בין השעות 17:00 ל- 19:00 נקיים את
אירוע הגיבוש הכיתתי הראשון לאפרוחי א' 2 של קמפוס אומנויות!!!

האירוע יתקיים באחת מגינות העיר (מיקום מדויק יישלח בימים הקרובים),
ויכלול משחקי ספורט היתוליים ופינות יצירה באוכל.

מאחר שמדובר באירוע גיבוש ראשון, המתקיים ערב יציאתם של הילדים
לחופשה ארוכה, חשוב לנו מאד לשמור על אוירה אינטימית ככל האפשר.
לפיכך, הנכם מתבקשים להגיע בהרכב של הורה + ילד בלבד.
במקרים חריגים, נאפשר כמובן הגעה של אחים, שכן אין כוונה למנוע
מילדים להגיע לאירוע מאילוצים טכניים.

חשוב מאד! כל מי שאין לו איך להגיע - שיודיע על כך מראש למעיין ונדאג לו לסידורי הסעה.

גמר חתימה טובה

יום שני, 29 בספטמבר 2014

צהריים טובים,

נא להביא למחר פלסטלינה לילדים.
ומזכירה- מי שלא הביא גרביים, להביא למחר.

אם אין לכם בבית אחד מן הדברים הנל, תכתבו לי בפרטי.

- בימים אלו ממש אנו בתהליך של שיחות וגיבוש החלטות של ועדת ימי ההולדת וועדת אירועי הגיבוש- פרטים בקרוב!

שלכם,
מעיין


יום ראשון, 28 בספטמבר 2014

יום ראשון :)

1. ביום רביעי הקרוב בבוקר הילדים יעברו חיסונים ע"י אחות בית הספר, בליווי שלי.
אנא הכינו אותם לכך, חשוב מאוד לא להראות לילדכם לחץ או פחד מכך- פשוט לא לעשות מזה עניין יותר מדי.
הילדה- אחות בית הספר, נכנסה השבוע לכיתה והסבירה לילדים  את הליך החיסון ומה בדיוק יקרה שם, אף הדגימה עם אחד הילדים.

2. לרוב הילדים יש שיעורי בית בנושא השפתי, בחוברת "מפתח הקסם 1". השיעורים הם עמודים 6,7,8,9. ביקשתי מהם להשתדל לסיים עד יום שלישי, ואם הם לא יסיימו- זה ממש לא נורא. אני אתן זמן לסיים גם בכיתה.
יש ילדים שסיימו בכיתה את הכל, ולכן אין להם בתיק את החוברת.
יש ילדים שהיו היום בשיעור כינור ולכן לא הספיקו לעשות אפילו עמוד אחד. תשבו איתם ותעזרו להם בזמנכם הפנוי.

3. מזכירה למחר: 
- גרב לבנה וגרב שחורה
- מתמטיקה- מארז "שבילים +" וחוברת "שבילים 1"
- נעליים שנוח לחלוץ אותן בשביל תיאטרון ומחול
- הכי חשוב- מי שאין לו תיקייה בתיק עדיין- חמור ביותר!! אנא הכניסו לילדכם לתיק תיקייה בבקשה עוד היום!

זהו בינתיים... שיהיה שבוע טוב לכולנו :)

מעיין



יום שבת, 27 בספטמבר 2014

שנה טובה ומתוקה!

אני מקווה שאתם נהנים ומעבירים את ימי החג בכיף וברוגע , עם ילדכם המקסימים שאני כבר מתגעגעת אליהם מאוד.

נכנסנו אל תקופת החגים, שהיא מעט מבלבלת וגורמת לנו לצאת מהשגרה ולהיכנס אליה, ואז לצאת ולהיכנס בשנית.
אבקש בתקופה זו, לבדוק את הבלוג כמה שיותר, משום שאכתוב בו כל מיני דברים בשביל שלא תשכחו אותם.

לפני כניסת החג, יאיר, אבא של אביב מהכיתה, הציע רעיון- שרב ייכנס לכיתות א', יסביר על התקיעה בשופר וייתקע בשופר. ביום שני האחרון, אכן הגיע רב לשלושת הכיתות, והילדים מאוד נהנו- גם מלשמוע את ההסבר על התקיעה בשופר וגם להקשיב לתקיעה עצמה.
תודה לך יאיר על החשיבה והיוזמה!

בארבעה ימים הקרובים (ביום חמישי אני ביום חופש ושישי זה כיפור) , אנו נלמד על האות ת' ואת התנועות קמץ ופתח. בנוסף, נדבר על יום כיפור ומשמעותו, ועל מהי בעצם "סליחה".

כמה דברים:

1. עד יום שני אנא הביאו עם ילדכם בבקשה גרב אחת שחורה וגרב אחת לבנה (לצורך פעילות)- עדיף גרביים שאתם לא צריכים.

2. משהו שחשוב לי להדגיש לגביי פרוייקט "בימת הצהריים"-

לכל שלושה ילדים יש בערך חצי שעה להעביר לכיתה משהו מהם. בשבוע האחרון, חלק מהילדים לא הספיקו להעביר לכיתה משהו, משום שרוב הילדים הגיעו עם יצירה שהכיתה צריכה להכין.
הרעיון של להעביר לילדים יצירה שהם יעשו הוא מבורך!!! הם נהנים והילד שמעביר להם נהנה אף יותר. לצערי, מפאת קוצר הזמן שיש, ברגע שילד אחד מעביר יצירה לכיתה, זה לא משאיר כמעט זמן לחברים האחרים שהכינו משהו גם הם לכיתה. ובמיוחד, שבזמן האחרון, כל שלושת הילדים רוצים להעביר יצירה לכיתה. 

בשביל לסדר אצלכם את המטרה שלי לפרוייקט הזה ומה בעצם רציתי שיקרה בו, אבקש דבר כזה- או שתחליטו ביחד שלושת הילדים והוריהם, להכין משהו משותף לכיתה, ז"א במקרה והילדים מאוד רוצים להכין יצירה עם הכיתה.
או שכל ילד יכין משהו שונה ויעביר לכיתה, אבל ללא יצירות שלוקחות הרבה זמן.
המטרה היא, שכל ילד יביא קצת מעצמו לכיתה. שהם ירגישו חלק מהעשייה של היום, וכמו כן, יכירו אחד את השני יותר.

בנוסף, אני מבינה ויודעת שחלק מהילדים עדיין לא מוכנים לעמוד מול הכיתה, אך הסירו דאגה מליבכם, עם הזמן כולם יעמדו ויציגו משהו, גם אלו שמתביישים עכשיו מאוד. זהו תהליך של היפתחות וחשיפה של הילד שלכם אל מול חבריו לכיתה, וזה לוקח זמן, וזה טבעי לגמרי!

וזו הזדמנות נהדרת לילדים להכיר אחד את השנייה ולדבר על דברים שמעניינים אותם, ואולי אפילו- למצוא משהו שמעניין את שלושתם!

 2 דוגמאות קטנות לבימת צהריים-
- תומר, אדם וסשה, מצאו שלושה דברים ששלושתם אוהבים ושלושה דברים
ששלושתם לא אוהבים, וסיפרו עליהם.
- נטע, אמה ודריה, מצאו דברים שהן אוהבות, דברים שהן לא אוהבות ושיר- הכל באות שהשם שלהן מתחיל בה.

ויש עוד הרבה דוגמאות לדברים נפלאים שהילדים הכינו והציגו! אנחנו נהנים מכל רגע בכיתה בו הילדים שלכם מכינים משהו, מתרגשים ונפעמים מעצמם תוך כדי ולבסוף גם מצליחים לדבר מול הכיתה- זה ממש לא מובן מאליו וזה מופלא! 

שיהיה שבוע טוב ונעים! 
אני מצרפת כמה תמונות מהזמן האחרון...

מעיין.


הלוז השבועי לארבעה ימים הקרובים:

ראשון
שלי (לא סיימה בשלישי)
גלי  (לא סיימה בשלישי)

שני
עלמה
יונתן
אלון
שלישי
עמרי פוגל
כרמל
לב
רביעי
קורל
לירן
דניאל















 

יום שני, 22 בספטמבר 2014

היי,

אני מזכירה,
אנא, הביאו עד מחר את הברכות לילדכם, אך עדיף עוד היום לבוא ולהכניס לתיבה של הכיתה,
שנמצאת בכניסה לחטיבה הצעירה.
התיבה בצורת כינור עם מלא ברכות עליה.
מי שלא מספיק להביא ברכה להיום, אנא הביאו לי למחר לטקס. בבקשה אל תשכחו- אני רוצה שלכל הילדים תהיה ברכה מההורים שלהם :)

נתראה מחר בקמפוס בשעה 09:00 למי שבא!

שנה טובה ומתוקה, ועוד אכתוב בהמשך :)

מעיין

יום ראשון, 21 בספטמבר 2014

שבוע חדש... :)

כמה דברים קטנים:

- קודם כל- חשוב- אם אתם רוצים לקבל התראה למייל שלכם בכל פעם שאני מפרסמת משהו בבלוג, זה אפשרי.
בצד שמאל על המסך כשאתם נכנסים לבלוג, ישנה שורה שאפשר להכניס בה את כתובת המייל שלכם בכדי לקבל התראה על הבלוג.
רק שימו לב, ההתראה היא באיחור תמיד אחרי שאני רושמת. זה אומר שאתם מקבלים התראה אחרי כמה שעות מכתיבת הבלוג. קחו בחשבון.

1. טקס פתיחת שנה יהיה ביום שלישי בשעה 09:00 בבוקר. הוא ייערך כחצי שעה ולאחריו תהיה הרקדה. הטקס יתקיים בקמפוס ולא בחטיבה הצעירה, לכן תגיעו ישר לשם. הטקס הוא לא חובת נוכחות, לכן אתם לא חייבים להיות בו.
לאחר הטקס, אבקש להיפרד מהילדים כמה שיותר מהר ובקלות, בכדי שנוכל להמשיך את סדר היום כרגיל.

2. אני מזכירה- לדבר עם ילדכם על מהו חג בשבילם, ושיביאו / ידברו על מה מזכיר להם חג למחר.

3. יש ילדים שאין להם תיקייה עדיין בתיק! אני מבקשת מכולכם, בדקו בתיקים של ילדכם, ואם אין להם עדיין תיקייה, אנא הביאו עימם תיקייה עד מחר! הם מקבלים עבודות יצירה ועבודות שהם הכינו, ואין להם לאן להכניס אותן.

4. מיד לאחר ראש השנה, לעיתים, יהיו פעמים שילדכם לא יספיקו לסיים משימה שתהיה להם בכיתה והם יצטרכו לסיים אותה בבית. אני לא תמיד אכתוב לכם על שיעורי הבית, לכן, חשוב לבדוק את החוברות של ילדכם ולראות אם יש עמודים המסומנים כשיעורי בית (או שהם יהיו מוקפים בעיגול או שיהיה סביב מספר העמוד איור של בית). לרוב, אם אכן תהיה להם חוברת בתיק, כנראה שיש להם משימה לסיים, אחרת הם היו משאירים אותה בכיתה.

5. מחר היום האחרון בו תוכלו להביא ברכת שנה טובה לילדכם. בבקשה אל תשכחו, אני רוצה שלכל הילדים תהיה ברכה מכם ושאף ילד לא יהיה ללא ברכה מהוריו.

ערב נעים,
מעיין

יום שבת, 20 בספטמבר 2014

שבוע טוב!

הייתה פעילות לראש השנה מקסימה ביום שישי! כל הכבוד על שיתוף הפעולה הרחב של כולכם ועל ההשקעה בלהביא את הדברים לפעילות. הילדים מאוד נהנו ולמדו מושגים חדשים על ראש השנה..

אתם מוזמנים לדבר איתם על כך בבית. למדנו על מהו תשליך, על ימי הסליחות שבין ראש השנה ליום הכיפורים, על תקיעה בשופר ואכילת רימון ותפוח בדבש.

כמה דברים לשבוע הקרוב...

למי שלא הביא עדיין חוברות, בבקשה להביא. "מפתח הקסם 1", "קוראים עם קסם", "שבילים", "שבילים +"- (מארז).

לוז שבועי לשבוע הקרוב של "בימת הצהריים":

ראשון
ליאל
(לא הספיקו בשישי ולכן עושים שוב)
קורל 
ניק 
(לא הספיקו בשישי ולכן עושים שוב)
שני
עמית
אביב
יאיר
שלישי
לירן
שלי
גלי

למי שיש שאלות עדיין לגביי מה לעשות ואיך, מוזמן לפנות אליי בשמחה.

חשוב חשוב- עליכם להכין ברכות לילדכם המקסימים והמקסימות! הברכות צריכות להיות בתוך התיבה של הכיתה בבית הספר עד יום שני. ניתן לשלוח עם ילדכם את הברכה, אתם לא חייבים לספר לו / לה מה אתם שולחים איתם ופשוט להגיד שזה בשבילי.. אני אכניס את הברכות של כולכם לתוך התיבה.

אתם מוזמנים גם, אם יש לכם פנאי, לבוא לבית הספר ולהכניס את הברכה בעצמכם לתיבה.

למחר: שכל ילד יחשוב ביחד אתכם, על משהו שמזכיר לו חג. זה יכול להיות חפץ/ תמונה/ שיר/ מילה וכו'. משהו שמייצג עבורו חג, חגיגה, מאורע.
לא חייבים להביא משהו פיזית לכיתה, אפשר רק לדבר על זה כשאפתח את הדיון מחר על "מהו חג בשבילי".

הילדים קיבלו הביתה ספר במתנה מבית הספר- "מתחילים באל"ף"- ספר עם שירים המוכרים לכולנו.
אני אבקש להביא עמכם את הספר לכיתה אחרי החג, אנחנו נעיין בו ונלמד דרכו בהמשך.

אכתוב לכם שוב לפני החג :)
ומחר מקווה שאדע שעות מדוייקות לגביי יום שלישי. היו מוכנים לכך שהטקס יהיה בשעות הבוקר.

שלכם, בברכת שנה מתוקה וטובה,
מעיין





יום רביעי, 17 בספטמבר 2014

הורים יקרים,

ברצוני לספר לכם כי "בימת הצהריים" רוקמת עור וגידים והילדים נפתחים דרכה ומראים לראשונה דברים מעצמם שלא ידעו עליהם קודם לכן!

אתמול במהלך היום הגיעו חלק מצוות ראש השנה אל הכיתה ויצרו ביחד עם הילדים את התיבה של ברכות ראש השנה של כיתה א' 2. הייתה פעילות נהדרת והילדים, הצוות ואני נהננו מאוד! תודה רבה לצוות המשקיען!!!
ואתם מוזמנים להסתכל בדף הפייסבוק של בית הספר בתמונות מהפעילות.

כמה דברים חשובים:

1. חסרים לי עוד מספר זעום של פנקסי חיסונים והצהרות בריאות- הורים שעדיין לא הביאו, אנא טפלו בזה בבקשה בהקדם.

2. יש ילדים שאין להם עדיין את חוברת "קוראים עם קסם" ואת המארז של "שבילים פלוס"- אנא, בדקו אם החוברות הללו בבית והביאו עם ילדכם לכיתה אותן! חשוב מאוד, לא לשכוח!!!

3. היום היו שיעורי בית לילדים שלא הביאו חוברות לכיתה או שלא סיימו בכיתה- בנושא השפתי,
בחוברת "קוראים עם קסם", בעמוד 10, יש להקיף בשיר על ראש השנה את צמד המילים "בראש השנה"
בצבע (לא בטוש) או בעיפרון אדום. צריכים להיות 14 צמדי מילים בסך הכל בשיר.
הילדים שלא לקחו הביתה את החוברת, סימן שסיימו את הפעילות בכיתה- לא לדאוג, בדקתי לכולם.

4. מחר זה היום האחרון שניתן להביא אוכל למשפחות נזקקות לחג. אנחנו לא צריכים פסטות ואורז יותר, רק קופסאות שימורים למינהן או מזון אחר שאתם חושבים עליו שלא יכול להתקלקל.

תודה רבה לכולכם על התרומה הענקית עד כה, הרבה ילדים הביאו מוצרי מזון וזה מאוד משמח ומחמם לראות זאת!

* אנא, בדקו עם ילדכם אם הוא קיבל היום את "מחברת אהבה" עם מכתב ממני, כי ישנם ילדים שקיבלו בימים האחרונים ואמרו לי היום שלא הראו עדיין להורים שלהם.

5. חשוב מאוד- ביום שישי אני מעבירה לילדים פעילות על ראש השנה. חילקתי אותם ל-3 קבוצות, וכל קבוצה היא משהו אחר שקשור לראש השנה:

קבוצת השופר: זוהר, אמה, יונתן, ליאל, רוני צןף, מתן, טליה, עומרי רובין, לב, אדם, עמרי פוגל, גלי, טל, כרמל ונטע.
קבוצת הרימונים: יאיר, יולי, שירה, מיכאל, איתי, אביב, לירן, אלון, עלמה, ניק, נעמי ודניאל.
קבוצת תפוח בדבש: גיא, אמילי, שלי, אורי, עמית, עילאי, קורל, דריה, קורן, חנוך, תמרה, ניר, תומר וסשה.

מה תפקידכם? 
להביא לילדכם כמה שיותר קישוטים שקשורים לשם של הקבוצה שהוא או היא נמצאים בה. למשל, אם הילד שלי נמצא בקבוצת השופר, אנא הביאו עימו קישוטים של שופר- תמונות של סוגי שופרים/ שופר אמיתי (אם יש) וכו...
- קבוצת תפוח בדבש- אל תביאו בבקשה דבש אמיתי, תודה מראש :))

* בנוסף, התחלנו לעבוד השבוע גם בחוברת "שבילים", בעמודים הראשונים.

* חשוב- אנא, הביאו לילדכם עפרונות צבעוניים או צבעים. השתדלו להביא כמה שפחות טושים בבקשה, בגלל שכשהם משתמשים בטוש, הוא עובד יש לצד השני של הדף. אין לי בעיה שיהיו להם טושים בקלמר, אך עם זאת, שיהיו להם בנוסף גם עפרונות בצבעים או צבעים רגילים (פנדה / פסטל וכו).

* יש ילדים שאין להם מספריים ודבק סטיק בקלמר, ושני הדברים הללו הם הכרחיים לעבודה בכיתה! אנא, בדקו בבקשה שיש לילדכם את שני הדברים האלו בקלמר. 

בקרוב אתן פרטים מדוייקים על ה- 23.9.

המשך שבוע טוב,
מעיין 






יום ראשון, 14 בספטמבר 2014

שבוע שלישי יוצא לדרך :)

לפני הכל, רציתי לספר לכם על שלושה דברים נפלאים שהתחלנו / עשינו היום.

דבר ראשון- "בימת הצהריים"- היום אמה, נטע ודריה הכינו לנו פעילות משגעתתתת בה כל אחת מהן מצאה 3 דברים שהיא אוהבת המתחילים באות הראשונה של שמה, שלושה דברים שהיא לא אוהבת באותה אות, ושיר המתחיל באות הזו.
היה מקסים!!! הילדים נהנו מאוד והקשיבו להן וכיבדו אותן כשהן הציגו.

למי שלא הבין אגב, אחדד את הפרוייקט-
בכל יום ייסגרו את היום 3 ילדים, בחצי שעה האחרונה של היום. לכל ילד יהיו בערך עשר דקות להציג משהו.
הרעיון הוא, שתתקשרו זה עם זה ואולי שהם יכינו משהו מעניין ביחד או ידברו על נושא המשותף להם. זה לא חובה להכין ביחד אם אין זמן. אם לא מוצאים את הזמן לדבר עם החברים האחרים, ניתן גם להכין משהו לבד ויהיו לנו שלושה דברים נפרדים שהילדים הכינו.  הכל כשר !

הדבר השני- היום מסרתי לחמישה הילדים הראשונים את מחברות האהבה הביתה. כתבתי משהו משמח על כל ילד.
הורים, בבקשה לקרוא ביחד עם ילדכם והחזירו לי למחר את המחברת. אם תרצו להחזיר תגובה או כל דבר שתרצו שאקרא, אתם מוזמנים. שימו לב רק, שלא אחזיר לכם את המחברת שוב עד חודש הבא.

הדבר השלישי- נעה ועומר, ההורים של שירה, הביאו רעיון של ליצור דף קשר לכיתה עם תמונות של הילדים לצורך הכרות טובה יותר של כולם עם כולם.
בהתאם לזאת,  אבא של שירה החביב, הגיע היום בבוקר וצילם את כולנו בכדי להכין לנו דף קשר כיתתי עם התמונות של כל הילדים. זו הייתה חוויה נחמדה מאוד לילדים, ועומר ונעה- יישר כח, כל הכבוד על היוזמה המבורכת!

הערות כלליות-

* לכל ילד ייצא פעם בחודש לקבל את מחברת אהבה ופעם בחודש להציג משהו בסיום היום.
* בכל יום חמישי אשלח לכם את הלוח השבועי של "בימת הצהריים" של השבוע הבא.
* הוועדות שנרשמו- בקרוב נתחיל להיפגש לאירועים הקרובים + תהיה גם פגישה של וועד הכיתה.
* ביום שלישי מגיעים הורי צוות ראש השנה לכיתה, וביחד עם הילדים מכינים את התיבה של ברכות שנות טובות- הסבר על הכנת הברכות ביומיים הקרובים.
* אני צריכה הורים שיירשמו דחוף לוועדת אירועי גיבוש כיתתיים!! אף הורה לא נרשם עדיין ואנחנו רוצים להקים אירוע כבר בקרוב. 

ועכשיו לטכני:
למחר חשוב חשוב חשוב!!!

1. מי שעדיין לא הביא- מחר אנחנו מתחילים לעבוד בחוברת חשבון "שבילים" וחוברת "מפתח הקסם 1". להביא גם את המארז של "שבילים + " של חשבון- בלעדיו ילדכם לא יוכל לעבוד בשיעור!

2. יש הורים שהביאו פנקס חיסונים ללא הצהרת בריאות, יש כאלו שהביאו הצהרת בריאות ללא פנקס חיסונים, ויש כאלו שלא הביאו עדיין את שניהם. אנא, בדקו בבית והביאו את מה ששכחתם. בהקדם.

3. לגביי דברי מחזור- תודה תודה תודה על ההיענות המהירה כל כך ועל הנכונות להביא הרבה דברי מחזור! אתם נהדרים!
אנחנו כבר לא צריכים כרגע קופסאות ופקקים כי יש לנו המון בזכותכם. מה שכן עדיין צריך זה גלילי נייר טואלט קטנים- וכמה שיותר. תודה :)


שוב תודה, ושיהיה לכולנו שבוע טוב ורגוע.
מעיין




יום חמישי, 11 בספטמבר 2014

הורים יקרים,

להל"ן טבלת לו"ז שבועי לשבוע הבא ל"בימת הצהריים". אני מזכירה, כי זהו פרויקט חדש בכיתה, אשר בכל יום בצהריים יסגרו את היום שלושה ילדים- באיזו דרך שיבחרו (שיר/ סיפור/ משהו משותף שמעניין את שלושתם וכו'..)
לכל ילד ייצא לסגור את היום אחת לחודש בערך.

לו"ז שבועי-  14.9-19.9

ראשון
דריה
נטע
אמה
שני
אדם
תומר
סשה
שלישי
אמילי
עומרי רובין
איתי
רביעי
חנוך
ניר
יולי
שישי
ליאל
ניק
טל


אם יש שאלה כלשהי על הפרוייקט, אנא פנו אליי בפרטי.

תודה ושתהיה שבת שלום!

מצורף צילום של דף הקשר הזמני עד שניצור לכם דף קשר מעודכן עם תמונות של הילדים- זאת בכדי שתוכלו להיות בקשר, כל שלישייה על איך ילדכם יירצו לסגור את היום. מזכירה שלכל שלישייה תוקדש חצי שעה.




יום רביעי, 10 בספטמבר 2014

ערב טוב,
תזכורת:
רונית, המורה לזהירות בדרכים, ביקשה ממני להזכיר לכם להביא למחר את חוברת זהירות בדרכים.
תוכה וליל מנוחה.
מעיין

יום שני, 8 בספטמבר 2014

הורים יקרים,

השבוע השני ללימודים התחיל ואנחנו מתרגשים ממנו מאוד (הילדים ואני כמובן).

מעכשיו, אכתוב לכם כרגע פעם בשבוע, בימי חמישי בדרך כלל ולא כמו היום, אלא אם כן יש הודעות חשובות, כמו שיש לי היום.

כמה הודעות:

1. עדיין חסרים לי פנקסי חיסונים והצהרות בריאות. בבקשה תביאו מי שעדיין לא הביא.
2. יש ילדים שאין להם תיקיות עדיין. התיקיות הן הכרחיות כי אחרת לילדכם אין מקום לאכסן את דפי העבודה והיצירות שלהם.
3. מיום ראשון יהיו כמה שינויים בכיתה:

- יש להביא את הספרים של "מפתח הקסם" (מספר 1) ואת "שבילים", חשבון- למי שעוד לא הביא (יש לכם זמן להיא עד יום ראשון).

- סיפרתי לילדים וכעת אני מספרת לכם-
מיום ראשון בכל צהריים תהיה בכיתה "בימת צהריים". בימת הצהריים היא למעשה מקום שיאפשר לילדכם להתבטא בו, להכיר אחד את השנייה יותר ולקחת חלק בלתי נפרד בנלמד בכיתה.
איך זה ייעשה? בכל יום בסוף היום, תוקדש חצי שעה ל- 3 ילדים לסגור את היום באיזו דרך שהם יבחרו- הם יכולים לספר לנו על משהו שלא ידענו, או לדבר על נושא ששלושתם מתעניינים בו, או לספר על עצמם- בגדול, מה שהם יבחרו לנכון.
בכל סוף שבוע, אשלח לכם בבלוג הכיתתי את הלוח השבועי, ובו בכל יום יהיו כתובים 3 ילדים שסוגרים את היום.
כך שביום שבת תמיד תדעו אם הילד שלכם כבר ביום ראשון שאחרי סוגר את היום.

- בכדי שפרוייקט זה אכן יתקיים, לקראת סוף השבוע, אשלח עם ילדכם דף קשר חדש לכיתה, שיהיה מעודכן. כך, תוכלו ליצור קשר עם ההורים של הילדים שסוגרים את אותו יום ביחד עם ילדיכם.

- מחברת קשר- שיניתי את שמה ואנחנו נקרא לה מהיום "מחברת אהבה". החל מיום ראשון, בכל יום יקבלו 5 ילדים את המחברות בחזרה הביתה עם מכתב אהבה על כל ילד או ילדה- כמה דברים חיוביים ששמתי לב שקורים לו או לה בכיתה.
מפאת הקושי לכתוב ל- 41 ילדים בכל יום, בכל יום יקבלו 5 ילדים אחרים ולדכם בסופו של דבר יקבל את המחברת אף הוא.
כרגע אכתוב לכל ילד אחת לחודש במחברת אהבה. כשיהיו שינויים אעדכן.

- אני צריכה לתביאו לכיתה כמה שיותר חפצים של מחזור- קופסאות של קורנפלקס, משחות שיניים, והכי חשוב- מלא גלילי נייר טואלט. אנחנו מתחילים בקרוב ליצור בובות ממחזור ואשמח מאוד אם תוכלו לעזור לי בכך.
בנוסף, גם אשמח מאוד לעזרה עם פקקים- כל פקק של בקבוק שאתם זורקים בבקשה תשמרו ותביאו עם ילדכם לבית הספר. (בשביל משחקי חשבון).

אני חוזרת ואומרת כלפיי מקומות הישיבה- המקומות אינם קבועים, ואחליף אותם עוד הרבה פעמים. אני שמחה שחלקכם פונים אליי עם דאגות וקשיים שילדכם משתפים אתכם בהם. זה אומר שילדכם משתפים ומדברים על מה שקורה להם ומה שהם מרגישים בכיתה, וזה כשלעצמו מצויין!

תודה לכם ושיהיה המשך שבוע טוב ורגוע לכולנו.

מעיין








יום שישי, 5 בספטמבר 2014

סיימנו את השבוע הראשון :)

הייתם מאמינים? מוזר איך שהזמן עובר מהר.

היום למדנו שפה , למדנו יותר להכיר אחד את השני דרך השמות שלנו, הצלילים והאותיות מהם מורכבים שמותינו- דרך משחקים, דרך המחברת ובנוסף דרך דפי עבודה.
עברנו הרבה על רצף האותיות ועל הצלילים שכל אות יכולה ליצור כשמוסיפים לה צליל ותנועה.
למדנו חשבון והילדים עשו שער למחברת חשבון, כמו כן, החלו לכתוב את כל המספרים שהם מכירים ותרגילים שהם מכירים.

החלפתי היום שוב לכמה ילדים מקומות. הסברתי להם שמרגע זה לא אחליף מקומות בזמן הקרוב, אבל עוד ייתכנו שינויים.

לצערי לא הספקתי לחלק לילדכם את מערכת השעות אז אני מוסיפה אותה פה בקובץ בכדי שתדעו מה להביא ליום ראשון. בנוסף, אחלק לילדים אותה ביום ראשון בכל מקרה.

תודה לכם על אסיפת ההורים, על סבלונתכם והשתתפותכם בה!

שתהיה לכולנו שבת שלום, ושתהיה שבת רגועה.

מעיין 


 

יום רביעי, 3 בספטמבר 2014


הורים יקרים,

היום היה לנו יום מעניין ומלמד.
התחלנו בשני שיעורי שפה + עוד כללים ודברים שלימדתי אותם על כיתה א'.
- אני מציעה לכם לבקש מילדכם לדקלם לכם את הדקלום של התוכי- הם יודעים אותו ממש טוב וגם כתוב להם אותו במחברת שפה.
- המשכנו כמו כן את המשימות שהיו להם אתמול ולא הספיקו במחברת שפה.

בהמשך היום, הילדים למדו בפעם הראשונה מדעים עם המורה מיטל- הם דיברו על מה זה בעצם מדעים, מאין נובעת המילה מדעים, במה נעסוק בשיעורים? והייתה להם למידה בנושא עונות השנה.

בנוסף, הילדים למדו מהן "מנדלות" וקיבלו דפי יצירה עם מנדלות וצבעו אותן בשלל צבעים.

בשיעור האחרון שיחקנו במשחקי הכרות ולמדנו ושרנו את שיר ה- "א'-ב'. היה לנו כיף מאוד!

הילדים לאט לאט מתאקלמים. מרגישים זאת מאוד על כל אחת ואחד מהם. אני נהנת לחוש ולראות את השינוי שחל בהתאקלמותם..

דברים שצריך לדעת ולהביא למחר-

- אני מזכירה שמתחילים ב- 08:15, חשוב שעד השעה הזו יגיעו כל התלמידים לכיתה בכדי שאוכל להתחיל את השיעור עם כולם. מסיימים מחר בשעה 13:30 (למעט ילדים הנשארים לצהרונית).
- כל שינוי שיש לכם בהסעות, לעבור קודם כל דרך ריקי המזכירה ואז אליי.
- מחר יש לילדים שיעור ספורט- אבקש מכם לא לשכוח להביא להם בקבוק מים וכובע, והכי חשוב- נעלי ספורט! לא נעל שנראית כמו נעל ספורט, אלא נעל ספורט :)  ילד שלא יהיו לו את הדברים הנ"ל לא יוכל להשתתף בשיעור לצערי.
- את מערכת השעות אתן לכם מחר באסיפת ההורים
- להביא למחר את המחברות שהבאתם היום. ללא חוברות (למעט חוברת אנגלית).
- מחר יש שירותי הסעות בבוקר ובצהריים. (רלוונטי למי שרשום בהסעות).
- כמו כן, יש גם צהרונית למי שרשום אליה.
- מחר יש שיעור אנגלית- אבקש להביא עם הילדים את חוברת האנגלית שלהם.
- להביא מחברות תווים למחר- יש שיעור מוזיקה.

תודה לכם על הסבלנות בקריאה :)

שלכם, מעיין





  

יום שלישי, 2 בספטמבר 2014

יום שלישי, 2.9

הורים יקרים שלום,

היום השני לבית הספר, היום השני לכיתה א' 2.
היה יום רגוע, מעניין וההתרגשות עודנה קיימת אצל ילדיכם ואף אצלי J
בתחילת היום החלפתי מקומות לרוב הילדים, והסברתי כי המקומות שלהם כרגע קבועים עד לראש השנה, אך יכול להיות שאחליף אותם שוב לפני.

בהמשך היום, עשינו שמש אסוציאציות על הלוח, בה כתובות המילים "כיתה א'", והילדים נתבקשו להעלות את כל הדברים שהמילים "כיתה א'" מזכירות להם, גורמות להם להרגיש.
חילקנו את הדברים שהילדים אמרו לקבוצות של רגשות ופעולות, למדנו על הקפה בעיגול של דברים שכותבים ואף דיברנו מעט על רגשות- מה הוא רגש, מתי אנחנו פועלים ומתי אנחנו מרגישים?
בשיעור השלישי, הגיעה דליה לכיתה לספר לתלמידים סיפור. דליה היא הספרנית בבית הספר.
בנוסף לסיפור, היא גם סיפרה להם מעט על הספרייה הבית ספרית ועל הספרים שיש לנו בתוכה.
בשיעור הרביעי, שיחקנו במשחקי הכרות והמשכנו לקרוא מעט בסיפורים שהבאתי לכיתה להתחלה של השנה.
(הספר של דוקטור סוס שעליו כתבתי אתמול, והספר "חיבוק" של דוד גרוסמן).
בשיעור האחרון של הילדים המורות למחול ולמוזיקה הגיעו, חילקתי את הכיתה לשתי קבוצות וכל קבוצה הלכה לשיעור אחר – אחת למוזיקה ואחת למחול.

דברים חשובים!
למחר:
-          הקלסר עם הניילוניות של אלול עד תמוז, צריך להיות קלסר חצי שקוף (קלסר דק, בצד הקדמי הוא שקוף ובצד האחורי הוא בצבע).
-          קלמר
-          מחברת "כישורי שפה" עטופה בצבע אדום
-           מחברת משבצות "חשבון" עטופה בצבע כחול
-          מחברת מדעים עטופה בצבע ירוק
-          מחברת לתלמידים הלומדים כינור
-          אוכל ומים
-          אבקש מכם להביא עמכם לאסיפת ההורים את החוברות של הילדים, ולפני שנתחיל באסיפה, כל הורה יכניס לתא של ילדו בכיתה את החוברות שלו.
כך יהיה קל יותר לילדכם והם לא יצטרכו לסחוב עמם את החוברות.

תודה לכם,
שיהיה ערב טוב ושקט.
מעיין