הורים יקרים,

עברה לה מחצית. והנה, אנו ממשיכים למחצית חדשה בהתרגשות רבה.

ביום שישי האחרון התלמידים קיבלו תעודות והתרגשו מאוד. 

מה אנו לומדים בתקופה האחרונה?

בשפה- 

כתיבת סיפור ומבנה של סיפור, הבנת הנקרא בטקסט סיפורי, מידעי ושירי, שורשים ותבניות של מילים, שגיאות כתיב.

אנו מתחילים כבר מחר את חוברת "מילה טובה 2".

חשבון-

אנו לומדים כפל - בחוברת ובעזרת אמצעי המחשה נוספים. בגאומטריה אנו לומדים על מדידות אורך, שטח והיקף.

בתורה-

כעת אנו לומדים על מגדל בבל. אני מצרפת למייל זה תמונה של יצירות התלמידים בהשראת אמנים שציירו את מגדל בבל.

במדעים-

מגוון בסביבה - הסביבה האנושית שלי והמגוון בה, הטבע סביבי.

כמה דברים נוספים:

- אני מקבלת תמונות ורעיונות נהדרים שהיו ועוד יהיו בבתים החמים. נעים וכיף לי לדעת שהתלמידים נהנים שנה נוספת מהמפגשים הללו ונתרמים מאוד מהם.

- ביום שישי הקרוב התלמידים ייערך בבית הספר אירוע שיא של התמה אותה אנו מסכמים - "נקודה קו צורה". האירוע הוא לתלמידים. יתקיימו בו שיעורים משולבים של תחומי ידע שונים , מתוך תהליכים לימודיים שקורים בכיתות.

- אני רוצה בהזדמנות זו להודות לאבא של שירה, עומר, שצילם לנו את אירוע קבלת ספר תורה והעביר את הסרטון לדיסקים לכל התלמידים. את הדיסקים התלמידים יקבלו ביום שישי הקרוב.

- אני רוצה להודות גם להורים שהתנדבו לשתילת הצמחים והפרחים ביום הנטיעות שהיה לפני כשבוע בקרית ספר - לשוקי אבא של דניאל, מינה אמא של עמרי פוגל, ורד אמא של מיכאל ואסתר ריקה אמא של חנוך.

- תודה נוספת היא לוועדת אירוע גיבוש ההורים שיבוא עלינו לטובה בקרוב מאוד - ב1.3. הוועדה השקיעה רבות גם בתכנון האירוע ובמפגשים בניהם. אני מקווה לראות את כולכם שם!

- התחלנו לקיים בימי שישי שעת משחקים חברתיים לשכבת כיתות ב'. אבקש בכל יום שישי מהתלמידים להביא משחקי קופסה מביתם אם ניתן.

אני מצרפת לבלוג זה כמה תמונות מאירועים שונים.

המשך שבוע טוב,
מעיין

שיעור שיא של שילוב בין מחול וכישורי חיים: 

יצירה משותפת בזוגות של ציור בהשראת וסילי קנדינסקי של נקודות וקווים ויצירה בתנועה של בן הזוג לפי תנועות הצבע על הדף- 

"נקודה קו צורה"- שיעור שפה על "שפת מורס" ותרגול תקשורת באמצעותו בין התלמידים -

שיעור מתוך התמה "נקודה קו צורה" - בשיעור חינוך גופני

שתילות בגן קרית ספר-

שיעור שאורית יורגנסו העבירה לתלמידים על "טנגרם" בחשבון-

משחקים חברתיים בשישי האחרון:

"סצנות" מתוך סיפור תיבת נח - בהשראת ציורים של אמנים שונים. התלמידים בחרו סצנות שונות מהסיפור.

מגדל בבל- ציורים בהשראת אמנים שונים.

להורים שלום רב,

כחלק מהיערכות לשעת חירום, יתקיים היום, יום ב'  ה-1 בפברואר, תרגיל "למידה מרחוק" , במהלכו מתבקשים התלמידים לבצע למידה מהבית החל מתום יום הלימודים ועד השעה  22:00 באותו היום.

במהלך התרגיל, התלמידים מתבקשים לבצע פעילות מתוקשבת ולאחריה כתיבת תגובה בבלוג. 

מצרפת קישור לאופק- 

http://ebag.cet.ac.il/%D7%9E%D7%90%D7%92%D7%A8/%D7%99%D7%A1%D7%95%D7%93%D7%99/%D7%A2%D7%91%D7%A8%D7%99%D7%AA/%D7%9B%D7%99%D7%AA%D7%94-%D7%91/732/

על התלמידים, למלא את המשימה - 

ביחידה משחקי תרגול בנושא השורש ומשפחות מילים.

( לכל תלמיד יש ביומנו את הסיסמא ושם המשתמש שלו. במקרה ולא תמצאו , שלחתי מייל עם הסיסמא ושם המשתמש של כולם שנה שעברה- הכל נשאר אותו דבר. )

מצרפת הסבר כיצד יש להוסיף תגובה בסיום המשימה. 

איך התלמידים כותבים תגובה בבלוג-

 1.      בחרו  (תחת הפוסט):  >הוסף תגובה    או  >השב      או  >אין תגובות   

2.      הקישו את דבריכם בתיבה הלבנה, תחת הכותרת "הוסף רשומת תגובה"

3.      בחרו  בתיבה ליד "הגב כ:"

4.      בחרו >שם/כתובת אתר

5.      כתבו בתיבה תחת "שם" את שמכם המלא

6.      בחרו  >המשך

7.      בחרו  >פרסם